道교육청, ‘글로컬 학교체육 정책’ 개발 나선다

이를 통해 학생선수들의 글로벌 활동이 단순한 경험에 그치지 않고 ▲문제 해결 능력 ▲협력적 의사소통 ▲다문화 이해 ▲지역사회 기여 역량 등으로 전환되는 과정을 분석한다. 나아가 정책적으로 활용할 수 있는...

[바로가기]